質(zhì)量管理統(tǒng)計技術與質(zhì)量數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)
課程名稱 | 質(zhì)量管理統(tǒng)計技術與質(zhì)量數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn) |
課程時間 | 2天(12課時) |
課程目的 | 企業(yè)生存和發(fā)展的基本條件就是看它能否向市場提供滿足客戶需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,而保證優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的前提就是看企業(yè)公司是否對QC小組的活動進行不斷的創(chuàng)新培訓,提升全面質(zhì)量管理的意識!本課程我將根據(jù)十幾年的管理質(zhì)量培訓經(jīng)驗,以案例分析、練習、游戲化、趣味性的進行創(chuàng)新型QC小組活動的培訓訓練!結合企業(yè)實際,利用企業(yè)自身的數(shù)據(jù)進行分析,讓學員直接用現(xiàn)場質(zhì)量問題來進行討論,結合QC七大工具的應用,形成解決方案 |
培訓收益 | 通過培訓讓學員掌握質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的方法: ◆掌握統(tǒng)計方法的基礎知識 ◆掌握質(zhì)量統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算 ◆掌握質(zhì)量統(tǒng)計分析的工具 ◆掌握質(zhì)量過程統(tǒng)計分析的方法 ◆了解質(zhì)量測量統(tǒng)計分析的方法 ◆了解質(zhì)量實驗數(shù)據(jù)分析的方法 ◆了解質(zhì)量改善過程數(shù)據(jù)分析步驟 |
培訓形式 | 課程講解、研討、示范與演練、案例分析、小組事例討論/發(fā)表 |
培訓對象 | 從事統(tǒng)計技術應用的見習管理人員、品質(zhì)主管、工程部主管及工程師、品質(zhì)管理人員、生產(chǎn)一線主管等生產(chǎn)和品管人員; |
課程大綱 | 一、統(tǒng)計方法和基礎知識 1、兩類資料 2、波動或變異與統(tǒng)計技術 3、產(chǎn)品質(zhì)量波動 4、統(tǒng)計數(shù)據(jù)及其分類 5、總體和樣本 6、隨機抽樣的一般方法 7、統(tǒng)計特征數(shù) 8、兩類錯誤和風險 二、質(zhì)量數(shù)據(jù)的基本常識: 1、數(shù)據(jù)的分類 2、總體和樣本的關系 3、隨機抽樣方法 4、簡單隨機抽樣法 5、系統(tǒng)抽樣法 6、統(tǒng)計特征數(shù) 7、樣本平均值 8、樣本中位數(shù) 9、樣本方差 10、樣本的標準差 11、樣本極差 12、數(shù)據(jù)的幾個重要特征: 案例:案例數(shù)據(jù)計算 三、質(zhì)量統(tǒng)計分析工具應用 ◆工具:QC老七大手法、QC新七大手法 ◆新老七大手法實戰(zhàn)訓練 ◆檢查表的制作步驟和實際應用、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆柏拉圖的起源、柏拉圖的制作、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆因果圖的制作、應用頭腦風暴法對制程中的問題進行分析、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆制造過程穩(wěn)定與否的利器——直方圖制作和應用、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆如何利用散布查找問題產(chǎn)生的根源、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例分析 ◆關聯(lián)圖的制作步驟和實際應用、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆系統(tǒng)圖法的制作步驟和實際應用、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆親和圖法的制作步驟和實際應用、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆頭腦風暴法的分析步驟和實際應用、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆PDPC法的制作步驟和實際應用、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 ◆箭條圖法的制作步驟和實際應用、企業(yè)數(shù)據(jù)收集,案例練習 四、質(zhì)量過程數(shù)據(jù)分析——控制圖與工序能力分析 1、控制圖的定義 2、SPC: 統(tǒng)計過程控制 3、質(zhì)量變異分類 4、質(zhì)量數(shù)據(jù)的類型 5、常用的控制圖介紹 6、控制圖的繪制的八步驟 7、控制圖判定過程穩(wěn)定原則 8、控制圖判定過程異常準則 9、制造過程穩(wěn)定與否的利器——控制圖制作和應用、 10、工序能力與生產(chǎn)能力、機械能力的區(qū)別 11、工序能力的數(shù)量表示: 12、工序能力與公差圖 13、工序能力指數(shù)Cp 及其計算 案例:控制圖制作案例練習 案例:工序能力指數(shù)計算練習 五、MSA測量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析 1、測量系統(tǒng)分析的目的與意義 2、測量系統(tǒng)分析的基本知識和概念 3、計量型測量系統(tǒng)的分析方法 4、偏倚/穩(wěn)定性/線性/重復性和再現(xiàn)性(R&R) 5、計數(shù)型測量系統(tǒng)的分析方法 案例:MSA案例分析計算 六、DOE實驗設計數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析 1、試驗結果極差分析 1)計算K值 2)計算k平均值 3)計算極差R 4)繪制因素指標趨勢圖 5)因素主次順序 6)優(yōu)化組合 2、試驗結果方差分析 1)計算各因素偏差平方和與自由度 2)計算總偏差平方和與自由度 3)計算誤差平方和與自由度 4)計算各因素均方和 5)計算誤差均方和 6)計算個因素F比 7)列方差分析表,進行F 檢驗 8)分析檢驗結果,得出結論 案例演練:試驗結果極差分析與演練 案例演練:試驗結果方差分析與演練 七、DMAIC質(zhì)量改善過程數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析模型 1、D定義階段的目標及主要內(nèi)容 2、M測量階段的目標及主要內(nèi)容 3、A分析階段的目標及主要內(nèi)容 4、I改善階段的目標及主要內(nèi)容 5、C控制階段的目標及主要內(nèi)容 案例:DMAIC質(zhì)量數(shù)據(jù)分析的實例 |
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