邱加洲講師
    邱加洲
    顧問、特聘資深講師,ISO、IATF體系、知識產權、兩化融合管理與人力資源管理專家
    常住城市
    廈門市
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    TOC生產管理實戰訓練課程大綱

    邱加洲?主講 TOC生產管理實戰訓練課程

    TOC生產管理實戰訓練


    課程背景

    面對國內外環境的變化,中國的制造業開始壓力越來越大,問題越來越多,利潤越來越低,中國的制造業 “我們怎樣生存下去,如何贏得競爭?”如何讓你的企業更賺錢,本課程引進以色列企管大師高德拉特博士(Dr Eliyahu Goldratt)發明的TOC (Theory Of Constraints)約束管理是一套先進的管理策略,針對企業運營和生產管理各種難題,提供突破性的解決方法。

    TOC強調用系統的方法識別并消除企業管理中的“約束”即“瓶頸”,指導企業如何集中有限的資源,用在整個系統中最重要的地方,以達到最大的效益,令企業在極短時間內及無需大量額外投資下,達致運作及盈利上的顯著改善。


    課程收益

    掌握如何讓公司創造收入增加利潤的生產管理模式。

    掌握生產管理的三件事:品質(Q)、交付(D)與成本(C)

    掌握為公司賺錢的關鍵工序:瓶頸工序。

    掌握和學習 創建制造周期(速度)競爭力,優化生產周期。

    掌握創建準時交貨競爭力與降低庫存風險,優化生產排程。

    掌握如何降低成本的方法,第四單元、 創建成本競爭力。

    掌握車間現場管理,解決人員流動等問題。


    課程對象

    生產、品質、采購等公司各部門中高層主管。


    課程形式

    講授法,演練法,討論法,案例分析法、游戲法等。


    培訓時長

    一到兩天(612小時)


    課程大綱

    一、讓公司創造營收及增加利潤的生產管理

    1、賺錢的策略地圖_BSC模式

    1)杜邦分析圖

    2)量本利分析

    2 公司賺錢必須關注的三件事

    1)增加有效產出

    2)降低作業費用

    3 減少存貨

    3、生產管理的必須管好的三件事:

    1)品質(Q)

    2)交付(D)

    3)成本(C)

    4、生產管理的關鍵績效指標(KPI)

    1)制造周期(速度)競爭力:制造周期效能(MCE)

    2 準時交貨競爭力:準時交貨率(OTD)

    3)成本競爭力:設備綜合效能(OEE)

    —— 時間稼動率

    —— 性能稼動率

    ——一次良品率(FPY)

    5、為公司賺錢的關鍵工序:瓶頸工序

    1)成本損失:瓶頸浪費一小時,全廠損失一小時的產出/產能

    2)增加利潤:瓶頸增加一小時的生產力,全廠增加一小時的生產力

    3)限制理論(TOC)

    4)生產線平衡:為何產出不能如預期

    5)產銷協調:使生產系統賺取最大的利潤

    二、創建制造周期(速度)競爭力

    1、訂單資源規劃模型

    2 縮短制造周期的目的

    1)縮短客戶等待的時間

    2)降低庫存

    3)釋放現金、改善現金

    3、分解工藝

    4、確定生產工時_預定工時法

    5、指派生產資源

    6、決定并優化最長的生產路徑:關鍵鏈

    7、以小批量移轉縮短制造周期

    三、創建準時交貨競爭力與降低庫存風險

    1、訂單資源規劃模型

    1) 決定是否需要原物料、零組件庫存

    2) 賺錢體現在現金流而不是存貨

    3) 接單時即決定是否能100%交貨

    2、依單制造的生產排程

    1)只對瓶頸排程

    2)輕松的生產進度與跟單管理

    3、原物料庫存政策

    1)決定供應鏈的原物料庫存水準

    2)降低原物料庫存但不失去賺錢的機會

    3)原物料的補給

    4 庫存制造的模式

    1)決定供應鏈的產成品庫存水準

    2)降低產成品庫存風險但不失去賺錢的機會

    3)結合產成品庫存與排程決定生產順序

    四、創建成本競爭力

    1、以投資報酬率決定改善項目

    2、以瓶頸工序為核心評估改善項目

    3、將事后首件檢查改為事前首件檢查

    4、快速換線四步驟

    5、運用OEE決定改善項目

    6TLS:限制理論(TOC)精益生產與六西格瑪的比較

    7、持續縮短制造周期

    五、車間現場管理

    1、輕松的6s管理

    2、績效管理與不當干預

    1)任何事管制回路

    2)控制圖的應用

    3)戴明的漏斗實驗

    3、員工勝任能力與培訓

    1)成功工作的三要素

    2)新進員工的轉證

    3)在職培訓(OJT)

    4)多能工培訓

    4、員工流動性大的因應對策

    1)瓶頸工序的因應對策

    2)非瓶頸工序的因應對策

    5、簡單易用的原因分析技術

    1)現場4M1E的管理

    2)車間日志

    (3) 發生異常時快速地排除原因恢復生產

    6 化解沖突的手法與技能:沖突圖

    7 由管理者轉為管理教練

    1)發揮員工潛能

    2)教練技術三步走



    非常感謝您關注邱加洲老師的課程!


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