郭力講師
    郭力
    游戲化管理和沙盤設(shè)計專家
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    經(jīng)紀5年

    領(lǐng)導定力——變革管理與團隊領(lǐng)導力沙盤

    一、課程背景:

    在科技變化日新月異的世界,隨著技術(shù)的發(fā)展,我們生活和工作的每一個領(lǐng)域都面臨著變革的影響。在瞬息萬變的市場中,組織的領(lǐng)導者要想保持競爭力就必須領(lǐng)導變革,否則就會面臨淘汰。而同樣,企業(yè)也需要通過經(jīng)歷變革來披荊斬棘脫穎而出。

    變革本身是一個復雜而充滿不確定性的過程,參與變革的人群將會經(jīng)過最初的混亂、盲目的喜悅、變化的不適、全面的抵觸、部分喪失信心、直到接受現(xiàn)實、逐步適應(yīng)新的趨勢、適應(yīng)變化、提升績效、最終融入并完成變革的過程,在這個過程中,稍有不慎就會造成變革全盤皆輸,最后組織又退回到最初的階段,被世界的大勢所拋棄。而在推動變革的漫漫長征中,最難以把握的則是每一個參與變革的人。

    由于變革具有自上而下的特性,這也就決定了在高效推進變革的過程當中,領(lǐng)導者的角色是重中之重,然而在復雜的變革過程中,不同的發(fā)展階段所面臨的問題也各不相同,相應(yīng)的決策風格和管理方式也需要根據(jù)情況及時調(diào)整,這樣才能像在茫茫大海航行中的舵手那樣引領(lǐng)團隊的巨輪駛?cè)胱兏锏某晒降馈?/span>

    《領(lǐng)導定》將提供一系列變革、領(lǐng)導力和團隊管理的使用工具,讓領(lǐng)導者有足夠的定力去直面變革過程當中的風起云涌,幫助領(lǐng)導者認識到目標的重要性,結(jié)合個人目標與團隊目標,謀定而后動,合理規(guī)劃時間和精力,把注意力聚焦在與目標結(jié)盟的事務(wù)上,并學會利用自我激勵和團隊教練技巧來分解目標并一步一步達成目標。同時也能過辨析成功變革的經(jīng)驗和失敗變革的原因。

    二、課程收益:

    《領(lǐng)導定》將通過沙盤推演和多元化的教學,幫助學員達成以下關(guān)鍵收獲:

    • 認識領(lǐng)導力與變革

    理解變革過程當中領(lǐng)導力的重要作用以及影響力

    • 熟悉領(lǐng)導變革的六個階段

    隨機事件?意識期?初始行動?實施期?融合期?平和期

    • 了解變革的周期理論

    變革從開始到結(jié)束的整個生命周期中,領(lǐng)導者可能面臨的風險以及相應(yīng)的應(yīng)對措施

    • 把握變革所處的階段

    能夠識別自己現(xiàn)實工作/生活中變革所處的階段,做好應(yīng)對相應(yīng)問題的心理準備

    • 分析變革的抗拒分析

    處理變革的動力和阻力,探索現(xiàn)實變革過程當中的抗拒并加以化解

    • 變革管理中的團隊建設(shè)工具

    利用15種工具來激發(fā)員工推進變革

    三、沙盤推演:

    在這場為期2天的情景模擬沙盤推演中,各位學員將進入一家困難重重的公司中充當空降的領(lǐng)導者,指導這家公司推進變革。在變革的途中你會遇到來自各方的重重挑戰(zhàn),你需要合理地利用變革管理和團隊建設(shè)的技術(shù)來逐步凝聚起核心團隊成員,提高他們的敬業(yè)度,并讓他們能夠協(xié)助你將變革順利推進到完成。

    《領(lǐng)導定》將幫助各位管理者從變革流程和團隊建設(shè)兩個維度來展開學習,既能夠?qū)ψ兏飳щy和挑戰(zhàn)有全面的了解,也能過借機掌握豐富的團隊建設(shè)和管理工具,只有團體上下一心,變革才能順利實施完畢。

    四、課程大綱:

    革管理導入

    • 變革的定義

    • 組織為什么要變革

    • 變革管理者的自我認知

    • 變革管理的六個階段

    • 變革領(lǐng)導者的五大習慣

    模塊1隨機事件

    • 隨機事件:從輿論上和環(huán)境上為變革做好心理建設(shè)和準備工作

    • 變革過程當中最不可控因素:人

    • 變革中團隊發(fā)展的五大障礙

    模塊2意識期

    • 意識期:自上而下統(tǒng)一思想,聚焦變革

    • 第一層團隊發(fā)展障礙:信任

    基于弱點的信任

    三種建立信任的工具應(yīng)用

    模塊3初始行動

    • 初始行動:做一些小的成就,激發(fā)變革成功的信心

    • 變革中的三重阻力

    • 第二層團隊發(fā)展障礙:沖突

    團隊沖突風格評估

    解決沖突模型

    三種鼓勵積極沖突的工具應(yīng)用

    模塊4實施期

    • 實施期:進入變革深水區(qū),不進則退

    • 變革整體管理和實施

    • 第三層團隊發(fā)展障礙:承諾

    擱置個人需求聚焦組織目標

    三種達成承諾的工具應(yīng)用

    模塊5融合期

    • 融合期:變革接受度逐步提升,優(yōu)勝劣汰

    • 團隊協(xié)作有效性反饋

    • 第四層團隊發(fā)展障礙:責任

    三種明確責任高效工作的工具應(yīng)用

    模塊6平和期

    • 平和期:變革順利完成,論功行賞,為新的變革做好準備

    • 個人目標與團隊目標

    • 第五層團隊發(fā)展障礙:結(jié)果

    三種關(guān)注集體結(jié)果的工具應(yīng)用

    • 持續(xù)變革專業(yè)工具

    變革過程中26周團隊建設(shè)計劃

    價值觀萃取器

    五、受眾群體:企業(yè)中高管、儲備干部、創(chuàng)業(yè)者,建議6組以內(nèi),每組4-8人為宜

    六、授課時間:標準課時2天(12小時),可壓縮至1天(6小時)

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