郭敬峰講師
    郭敬峰
    壓力情緒管理專家,團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專家
    常住城市
    上海市
    講師課程包
    講師視頻
    講師預(yù)約
    15065312715
    中國(guó)講師聯(lián)盟
    認(rèn)證講師
    2 已入駐講師寶
    經(jīng)紀(jì)2年

    《高效溝通藝術(shù)》

    【課程介紹】:

    在現(xiàn)實(shí)生活中,人際交往無(wú)處不溝通、無(wú)處不協(xié)調(diào),企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理需要高效溝通提升工作績(jī)效,夫妻關(guān)系需要情感交流經(jīng)營(yíng)幸福家庭,人際交往需要信任紐帶建立人脈財(cái)富,父母家人需要溝通關(guān)愛(ài)盡到子女孝道……可見(jiàn)為人處世,溝通是第一重要生產(chǎn)力。

    什么是溝通?溝通人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。管理者每天都要進(jìn)行各種交流,溝通的目的是為了解決問(wèn)題,而不是發(fā)泄情緒,溝通不僅要表達(dá)自己,更要關(guān)注體會(huì)對(duì)方的內(nèi)心感受,實(shí)現(xiàn)信息傳遞準(zhǔn)確、情感交融和諧和思想達(dá)成統(tǒng)一,從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,工作績(jī)效提升。

    失傳的人際交往溝通秘笈是什么?

    如何快速說(shuō)服他人,達(dá)成共識(shí)?

    團(tuán)隊(duì)管理中如何高效協(xié)作溝通?

    怎樣才能讓員工聽(tīng)得進(jìn)、干得好?……

    《高效溝通藝術(shù)》課程會(huì)詳細(xì)介紹溝通的心理學(xué)效應(yīng)和人際吸引力法則,促進(jìn)相互信任,建立真誠(chéng)良好的關(guān)系,掌握“同頻同率、先跟后帶”的溝通秘笈,學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)、看技巧,避免語(yǔ)言“軟暴力”,運(yùn)用“同理心”說(shuō)服方法和“非暴力溝通”四要素,全面提升溝通表達(dá)能力,通過(guò)互動(dòng)游戲、案例講解、分組討論、情景模擬等在實(shí)操感悟中掌握高效管理溝通藝術(shù)的核心技能,讓您在職場(chǎng)的人際交流、家庭的親人溝通、社交中的表達(dá)更加順暢,輕松達(dá)成溝通目標(biāo),提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,打造人脈財(cái)富圈!

    【培訓(xùn)收益】:

        • 了解溝通的五項(xiàng)基本原則、影響人際交往的心理學(xué)效應(yīng)。

        • 學(xué)會(huì)失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。

        • 掌握商務(wù)溝通技巧SOFTEN法則,提升人際溝通效率。

        • 快速建立信賴感12種方法,非暴力溝通四要素。

        • 掌握有效傾聽(tīng)的技巧,明了言外之意,話外之音。

        • 學(xué)會(huì)人際交往中控制他人情緒六步法,建立和諧人際關(guān)系。

        • 如何用非言語(yǔ)性溝通技巧傳遞想法、交流情感,達(dá)成共識(shí)。

        • 管理者學(xué)會(huì)教練技術(shù)提問(wèn)輔導(dǎo)員工問(wèn)題,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效和凝聚力。

        • 練就慧眼識(shí)人:從眼神、手勢(shì)、站姿和“口頭禪”等了解人心。

        • 學(xué)會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡的7個(gè)技巧和高職高薪法寶,助力升職加薪。

        • 了解演講技巧與語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù),克服緊張隨時(shí)即興演講魅力四射。

        • 洞察職場(chǎng)四種人際交往心理地位,提升自己的同頻溝通能力。

        • 學(xué)會(huì)同上級(jí)、同事、下屬溝通的實(shí)用技巧,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

    【授課方式】:

    針對(duì)客戶需求定制課件,注重實(shí)際困擾問(wèn)題解決和現(xiàn)場(chǎng)解疑答惑,行動(dòng)學(xué)習(xí)教練式輔導(dǎo)培訓(xùn)采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓(xùn)練、心理測(cè)評(píng)、情景模擬和實(shí)戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,在內(nèi)在感悟和方法練習(xí)中獲得技能提升,改善心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。

    課程具有極強(qiáng)的實(shí)用性:30%的理論+40%的方法+30%的實(shí)例。

    培訓(xùn)課程提倡以人為本、感悟?yàn)樽凇?shí)操為要、效果為王。

    體驗(yàn)式培訓(xùn):互動(dòng)性強(qiáng)、實(shí)效落地、幽默生動(dòng)、氛圍熱烈。

    專業(yè)背景、前瞻理念、獨(dú)到觀點(diǎn)、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成獨(dú)特課程體驗(yàn)

    【培訓(xùn)對(duì)象】: 企業(yè)員工、中高層管理者及希望提升溝通協(xié)調(diào)能力的職場(chǎng)人士。

    【授課時(shí)間】:  2

    【課程大綱】:

    第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建

    全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓小奴》

    隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

    團(tuán)建展示PK《旗人旗語(yǔ)》

    魚(yú)骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論列出3個(gè)溝通困擾問(wèn)題或培訓(xùn)期待收獲、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情。

    請(qǐng)安排計(jì)分助教1名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。

    第二單元:失傳的溝通秘笈

    互動(dòng)游戲 :《千變折紙》

    1. 什么是溝通?

    1)溝通的定義

    2)溝通的三個(gè)層次:

        • 信息的傳遞

        • 情感的交融

        • 思想的統(tǒng)一

    自評(píng):你在哪個(gè)水平?

    3)溝通的重要性

    案例談?wù)摚?/strong>不會(huì)溝通,從同事到冤家

    1. 溝通能力測(cè)試

    自我覺(jué)察:你做到了幾點(diǎn)?如何改進(jìn)?

    1. 溝通注意要點(diǎn)

    1)溝通的過(guò)程

    案例分析:新版《西游記》

    2)溝通漏斗

    3)溝通失敗的原因

    視頻賞析:溝通不暢的尷尬

    4)溝通形式的表現(xiàn)力:

        • 體態(tài):55%

        • 類語(yǔ)言 38%

        • 語(yǔ)言(即說(shuō)出或?qū)懗龅脑捳Z(yǔ))7%

    1. 失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶

    1)如何同頻同率

        • 外在形象特點(diǎn)贊美

        • 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速

        • 肢體語(yǔ)言

        • 共同愛(ài)好

        • 共同經(jīng)歷

    工具:快速同頻同率的7把飛刀

    2)人際交往心理地位

        • 我好----你不好

        • 你好----我不好

        • 我不好----你也不好

        • 我好---你也好

    分析:“羨慕、嫉妒、恨”分別是什么心理?

    3)如何先跟后帶

    實(shí)戰(zhàn):同理心共情訓(xùn)練

    4)伯恩交互分析理論

        • 父母狀態(tài)-教導(dǎo)

        • 成人狀態(tài)-思考

        • 兒童狀態(tài)-求知

    互動(dòng):請(qǐng)判斷何種溝通狀態(tài)

    5)高效溝通六式

    傾聽(tīng)/共情/同頻/釋義/反饋/共識(shí)

    1. 商務(wù)溝通技巧SOFTEN法則

    1Smile(微笑)

    2Open(開(kāi)放)

    3Forward(前傾)

    5Touch(接觸)

    5Eye(眼神)

    6Nod(點(diǎn)頭)

    實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:五分鐘和陌生人成為朋友

    第三單元:聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)、看技巧

    團(tuán)體活動(dòng):《老師說(shuō)》

    1、溝通的技巧-聽(tīng)

    1)溝通的關(guān)鍵——積極聆聽(tīng)

    案例:巴頓嘗湯

    2)傾聽(tīng)的技巧

        • 理清信息: 鼓勵(lì)、重復(fù)字句—說(shuō)出感受

        • 適時(shí)反饋: 重整內(nèi)容--用自己的話總結(jié)大意

        • 表達(dá)感受--深入了解,捕捉對(duì)方的感受,情感支持

        • 巧妙地表達(dá)自己的意見(jiàn)—適時(shí)引導(dǎo)

        • 注意身體語(yǔ)言

    工具:愉快溝通的六大要點(diǎn)

    3)聆聽(tīng)的目的:為了理解而不是評(píng)論

    4)移情換位

    案例:傾聽(tīng)的故事

    5)聽(tīng)懂:傾聽(tīng)的四個(gè)層次

        • 第一層:我聽(tīng)懂對(duì)方

        • 第二層:讓對(duì)方知道我聽(tīng)懂了

        • 第三層:讓對(duì)方聽(tīng)懂我

        • 第四層:確認(rèn)對(duì)方聽(tīng)懂了

    1. 溝通的技巧-說(shuō)

    1)“說(shuō)”的5W2H法則

        • 為什么說(shuō)   (Why to say

        • 什么時(shí)候說(shuō) (When to say

        • 在哪里說(shuō)(Where to say)

        • 對(duì)誰(shuí)說(shuō)      (Whom to say)

        • 說(shuō)什么      (What to say)

        • 怎么說(shuō)      (How to say)

        • 說(shuō)多少     (How much to say)

    實(shí)戰(zhàn)演練:你該怎么說(shuō)?

    2)說(shuō)服他人的心理學(xué)技術(shù)

        • 登門(mén)檻效應(yīng)

        • 留面子效應(yīng)

        • 過(guò)度理由效應(yīng)

        • 禁果逆反

        • 妙用“群體動(dòng)力”

    現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):如何勸說(shuō)小李?

    3)高效溝通的六大要點(diǎn)

    4)如何與上司溝通

    實(shí)用分享:讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡你的7個(gè)技巧

    5)如何與下屬溝通

    案例分析:銷售冠軍的煩惱

    6)如何跨部門(mén)與同事溝通

    實(shí)戰(zhàn)演練:如何尋求同事協(xié)助?

    7)如何與客戶溝通

    角色扮演:如何從客戶那獲得更多信息

    8)人際溝通的三條法則

        • 黃金法則:——你期望別人怎么對(duì)待你,你就怎么對(duì)待別人!

        • 白金法則:——?jiǎng)e人期望你怎么對(duì)待他,你就怎么對(duì)待他!

        • 鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!

    1. 溝通的技巧-問(wèn)

    1)發(fā)問(wèn)的六大好處

        • 挖掘信息

        • 引導(dǎo)對(duì)方

        • 控制交談

        • 鼓勵(lì)參與

        • 了解對(duì)方理解程度

        • 建立良好形象

    案例:教堂里的故事

    2)提問(wèn)的技術(shù)

        • 封閉式提問(wèn)

        • 開(kāi)放式提問(wèn)

    AB角練習(xí):提問(wèn)技巧

    3)提問(wèn)的五大策略

        • 禮節(jié)性提問(wèn)掌控氣氛

        • 好奇性提問(wèn)激發(fā)興趣

        • 滲透性提問(wèn)了解更多的信息

        • 影響性提問(wèn)可以建立信任

        • 提問(wèn)后沉默將壓力拋給對(duì)方

    互動(dòng):提問(wèn)猜動(dòng)物

    4)王者溝通秘笈

    1. 溝通的技巧-

    1)非言語(yǔ)性溝通技巧

        • 語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)

        • 目光接觸

        • 面部表情

        • 身體姿勢(shì)和手勢(shì)

        • 身體距離

    2)用心察看

    3)注意積極的信號(hào)

    思索式點(diǎn)頭/身體朝向你/撫摩下巴/眼睛頻繁的接觸/放松的姿勢(shì)/張開(kāi)雙手/附和聲

    4)留心消極的信號(hào)

    遠(yuǎn)離你/快速點(diǎn)頭 /有限目光接觸/身體背對(duì)你/握緊拳頭/煩躁腳底打拍子/來(lái)回踱步

    5)如何情緒察覺(jué)

    情景模擬:因誤解同事疏遠(yuǎn)你怎么辦?

    6)人際交往心理-實(shí)戰(zhàn)練習(xí):

        • 從眼神窺視對(duì)方動(dòng)機(jī)

        • 伸手看人心

        • 從言談看內(nèi)心

        • 從“口頭禪”看內(nèi)心

        • 從握手看態(tài)度

        • 站姿、坐姿:代表什么?

    第四單元:管理溝通藝術(shù)

    互動(dòng)活動(dòng):《我演你猜》

    1. 人際溝通的原則

    1)交互原則               (愛(ài)人者人恒愛(ài)之)

    2)自我價(jià)值保護(hù)原則       (自尊心與自我價(jià)值感)

    3)人際吸引水平的增減原則 (肯定+ 否定- )

    4)情境控制原則           (新的情境的適應(yīng)過(guò)程 )

    1. 影響人際溝通的心理效應(yīng):

        • 首因/近因效應(yīng)

        • 定勢(shì)效應(yīng)(包達(dá)列夫照片實(shí)驗(yàn) )

        • 暗示誘導(dǎo)效應(yīng)

        • 投射效應(yīng)

    案例分析:如何利用和規(guī)避暈輪效應(yīng)

    1. 控制他人情緒六步法

        • 低位坐下或放低對(duì)方的重心

        • 反饋式傾聽(tīng)

        • 重復(fù)對(duì)方的話

        • 轉(zhuǎn)換場(chǎng)地

        • 以奇異之事轉(zhuǎn)移對(duì)方注意力

        • 認(rèn)真處理

    1. 如何增加別人對(duì)自己的好感

    1)微笑的藝術(shù)

    2)贊美——人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑

    AB角練習(xí):至少真誠(chéng)贊美對(duì)方三個(gè)具體的地方

    3)批評(píng)人的技術(shù)

    情景模擬:三明治法則

    1. 黃金溝通十法:實(shí)操練習(xí)

    1)雙贏法,(2)演繹法,(3)反問(wèn)法,(4)假設(shè)法,(5)見(jiàn)證法,

    6)數(shù)字法,(7)權(quán)威法,(8)贊美法,(9)觀念溝通法,(10)刷漿法。

    6、管理者溝通技巧:角色扮演

    1)如何有效傾聽(tīng)

    2)怎樣從內(nèi)在強(qiáng)化激勵(lì)員工

    3)協(xié)調(diào)與上級(jí)關(guān)系的藝術(shù)

    4)處理與同級(jí)關(guān)系的準(zhǔn)則

    5)如何與下級(jí)相處的方法

    演練:員工銷售業(yè)績(jī)不佳,如何輔導(dǎo)溝通?

    7、鬼谷子的說(shuō)服術(shù)

        • 與智者言,而依于博;與博者言,而依于辯;

        • 與辯者言,而依于要;與貴者言,而依于勢(shì);

        • 與富者言,而依于高;與貧者言,而依于利;

        • 與賤者言,而依于謙;與勇者言,而依于敢;

        • 與愚者言,而依于銳;此其術(shù)也,而人常反之。

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