張學民講師
    張學民
    著名精益管理項目落地顧問
    常住城市
    廈門市
    講師課程包
    講師預約
    15065312715

    《強化安全責任落地,聚焦安全信條引領》培訓大綱

    《強化安全責任落地,聚焦安全信條引領》

    課程模塊

    單元內容

    課程時間

    第一模塊:安全信條篇

    解讀《安全危機意識,再塑安全信條》研討


    一、安全信條研討

    1.培訓老師發布安全信條研討主題

    2.學員分組討論,形成一致意見,達成共識

    3.小組發表,其他小組點評

    4.老師總結及點評

    1.培訓老師設定研討主題

    2.學員準備案例

    3.學員發布案例并提出解決方案

    4.學員交叉討論完善解決方案

    5.老師總結及點評

    第二模塊:安全理念

    解讀安全與責任文化


    1在成長中體悟責任,在卓越中升華責任

    2責任是安全工作的基礎

    3.責任心:驅動自我的內動力

    4.對工作負責就是對自己負責

    5.責任促使基業常青

    6.全力以赴,用100%的熱情做1%的事情

    7.做事不到位,不如不做

    8認真關注工作細節把工作做到100%

    第三模塊:事故案例篇

    零事故安全生產管理的價值

    1. 觸目驚心的數字

    2. 安全事故所產生的損失:直接與間接

    3. 安全事故冰山理論

    4. 誰從安全中獲益?

    5. 管理人員的責任

    6. 安全管理的特點

    第四模塊:安全實操篇

    安全生產與安全現場管理

    1. 安全事故的特點

    2. 安全之河

    3. 安全多米諾骨牌效應

    4. 安全生產管理3E原則

    1. 工程控制

    2. 管理控制

    3. 安全健康教育與培訓

    1. 管理層承諾與員工參與

    2. 工作現場分析

    1. 安全檢查

    2. 實戰演練:JSA實戰操作

    3. 安全事故分析:四不放過原則

    1. 危害預防與控制

    第五模塊:安全行為篇

    安全心里與基于行為的安全管理

    1. 基于行為的安全管理的定義

    2. 全員安全管理文化

    3. 安全事故金字塔模型

    4. 安全管理的原理-ABC模型

    5. 實戰演練:如何實現行為轉變

    6. 行為觀察與反饋系統

    第六模塊:安全應急篇

    現場安全監控與安全應急管理

    一、安全監控管理

    1. 管理人員安全管理的“四到原則”

    2. 現場安全監控的目的

    3. 現場安全監控的挑戰

    4. 現場監控的內容與方法

    二、應急與危機管理

    1.應急管理概論

    2.突發事件應急管理

    3.突發事件特征、分類和分

    4.突發事件的概念、特征

    5.突發事件應急管理的內涵和原則

    6.安全生產應急體系

    7.安全生產應急體系結構

    8.安全生產應急組織體系

    9.應急管理機制

    10.應急響應機制

    第七模塊:安全現場篇

    安全型班組建設的方法與內容

    1.安全型班組建設的基本要求  

    2.企業創建安全型班組的意義

    3.安全型班組的具體做法一

    4.安全型班組建設的基本知識  

    5.“三鐵”、“三違”的內容

    6.“四不傷害” 與事故處理“四不放過”原則

    7.安全教育的基礎理論

    8.安全生產檢查一般程序

    9.現場安全檢查流程圖

    10.定期性安全檢查

    11.專業性、季節性安全檢查

    12.現場安全檢查具體內容

    13.事故預防與控制的基本方法

    14.人與機的軌跡交叉理論

    15.怎樣搞好班組安全建設

    16.崗位安全責任制的意義

    17.安全教育不容忽視的三個誤區

    18.班組安全管理的重點在現場

    19.如何搞好班組現場安全管理

    第八模塊:安全管理篇

    現場主管應具備的管理技能

    1. 開好班前會(安全喊話)

    2. 堅決推行6S管理活動

    3. 夯實精益管理思想,抓好“三精”管理

    4. 科學時間管理,運用工作計劃統籌日常工作

    5. 嚴格作業標準與作業規范,嚴控違章作業

    6. 掌握高效溝通方法,實現工作無縫對接

    7. 打造黨員100%執行力,扛起執行力標桿大旗

    8. 積極開展OJT教練技術(師帶徒)活動。


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