董波浪講師
    董波浪
    團(tuán)隊(duì)心智管理專家
    常住城市
    深圳市
    講師課程包
    講師視頻
    講師預(yù)約
    15065312715
    中國講師聯(lián)盟
    認(rèn)證講師
    4 已入駐講師寶
    經(jīng)紀(jì)4年

    《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》二天

    主講:董波浪

    課程目的

    管理者最大的價(jià)值就降本增效,體現(xiàn)在“發(fā)現(xiàn)人才,培訓(xùn)人才,使用人才,以最小的成本形成最大的核心軟實(shí)力”!企業(yè)管理干部往往決定人才績效的好壞,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,不會(huì)帶團(tuán)隊(duì),不會(huì)搞業(yè)績,不會(huì)搞士氣,不會(huì)開會(huì)的管理者不是一個(gè)好管理者,提高管理水平,拔高人才水平是每一個(gè)管理者必學(xué)的課程之一!

    企業(yè)可持續(xù)發(fā)展一定離不開一流的人才梯隊(duì),經(jīng)營企業(yè)核心要素不僅僅是戰(zhàn)略,不僅僅是資金,還有重要的人才梯隊(duì)!今天的市場經(jīng)濟(jì)是前所未有高速發(fā)展,企業(yè)與企業(yè)的之間的競爭不僅是資金、戰(zhàn)略、硬件之間的較量,更是企業(yè)人才梯隊(duì)實(shí)力的競爭,只有懂得建設(shè)團(tuán)隊(duì),會(huì)訓(xùn)練職業(yè)化,專業(yè)化,正規(guī)化的人才梯隊(duì),才是管理者必備的本領(lǐng)!

    課程價(jià)值

    • 為什么人才成員狀態(tài)不好——團(tuán)隊(duì)沒氛圍,沒有建立榮譽(yù)和物質(zhì)命運(yùn)共同體!

    • 為什么人才執(zhí)行力不到位——團(tuán)隊(duì)沒有結(jié)果管理,沒有結(jié)果思維和執(zhí)行機(jī)制!

    • 為什么團(tuán)隊(duì)人才思維被動(dòng)——工作中沒有創(chuàng)新思維空間,沒有自動(dòng)自發(fā)意識(shí)!

    • 為什么團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)缺失——工作沒有合理機(jī)制,缺失利弊責(zé)任對(duì)等的體系!

    • 為什么團(tuán)隊(duì)工作很被動(dòng)干——沒有形成事業(yè)的價(jià)值觀,沒有主觀能動(dòng)性觀念!

    • 為什么團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)缺失——工作中得不到價(jià)值的肯定,沒有及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制!

    ¢人才梯隊(duì)是企業(yè)的生命線,課程有效的把人才的軟實(shí)力提高到戰(zhàn)略高度,通過學(xué)習(xí)懂得如何把團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練成專業(yè)化,職業(yè)化,正規(guī)化的職業(yè)高效卓越團(tuán)隊(duì)!

    課程收獲

    1. 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理模式,領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)建設(shè)要點(diǎn),學(xué)會(huì)打造團(tuán)隊(duì)生態(tài)體系!

    2. 掌握識(shí)人、用人、育人、留人平衡團(tuán)隊(duì)方法帶人帶心的管理藝術(shù)!

    3. 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力的三力高效團(tuán)隊(duì)打造方式管理!

    4. 學(xué)習(xí)提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與管理思維,掌握科學(xué)人性化管理模式!

    5. 學(xué)習(xí)如何激勵(lì)人才,如何有效授權(quán),授權(quán)如何有效發(fā)揮人才能力!

    6. 打造責(zé)、權(quán)、利的責(zé)任體系,高績效產(chǎn)出的結(jié)果管理與目標(biāo)管理

    7. 創(chuàng)建一支敢擔(dān)當(dāng)、敢付出、敢付出、擁有生命力的人才組織梯隊(duì)!

    課程方式

    ¢時(shí)間:2(13 H)                  

    ¢方式:案例分析+互動(dòng)啟迪+情景演練+感悟總結(jié)(演講65%+體驗(yàn)25%+5%案例討論、沙盤推演5%+感悟深化)案例深化實(shí)戰(zhàn),結(jié)合企業(yè)性質(zhì),層層遞進(jìn)進(jìn)化!  

    ¢學(xué)會(huì)識(shí)人,用人,了解人的具體做法

    ¢學(xué)會(huì)教練式引導(dǎo)技術(shù),激活心智動(dòng)能、掌握人性化管理人才模式、

    課程對(duì)象

    ¢課程對(duì)象:總經(jīng)理、中高層管理人員及帶團(tuán)隊(duì)的管理人員

    培訓(xùn)師 :董波浪

    贏在心智管理系統(tǒng)版權(quán)者、團(tuán)隊(duì)心智管理專家、北大總裁班特聘講師、榜上書院導(dǎo)師CISPT國際職業(yè)培訓(xùn)師  中國誠信品牌講師

    從事管理咨詢及培訓(xùn)十多年,心智管理和團(tuán)隊(duì)管理的發(fā)展與研究,并對(duì)組織管理執(zhí)行、流程再造、方法創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著深刻的理解和認(rèn)知。積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐與理論相結(jié)合,累積培訓(xùn)及演講超過600場余次,受訓(xùn)學(xué)員超過50000余人,推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式

    授課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、深入淺出,富有極強(qiáng)的感染力和親和力。體驗(yàn)“互動(dòng)”的熱情,體驗(yàn)“啟智”的快樂,體驗(yàn)“高頻”的樂趣。

    培訓(xùn)過的部分企事業(yè)單位有:廣州供電分局、中國移動(dòng)(深圳)分公司、中國電信、網(wǎng)通公司、貴州茅臺(tái)集團(tuán)、華潤大唐藥業(yè)、興國卷煙廠(國企)、湖北宜化集團(tuán)、綠城房地產(chǎn)集團(tuán)、城建集團(tuán)、正大集團(tuán)(河南公司)、正大集團(tuán)(河北公司)、仁和集團(tuán)、交通銀行、平安保險(xiǎn)、富德保險(xiǎn)(深圳分公司)、濟(jì)南天鵝棉業(yè)機(jī)械股份、北京京能發(fā)電廠、迪奧數(shù)控、愛默生(深圳)有限公司、美力置業(yè)房地產(chǎn)、UL(中國)有限公司、中國鐵塔股份、金躍電子有限公司、中電大維(深圳)科技有限公司、綺麗集團(tuán)、大發(fā)集團(tuán)、方正集團(tuán)、新蔡國稅局、永城超過500多家企業(yè)。

    課程大綱

    第一講:管理者打造人才梯隊(duì)組織生態(tài)模型

    ¢啟示:建房子是需要設(shè)計(jì)模型的?做工件是需要圖紙?jiān)O(shè)計(jì)模型? 人才是否需要模型呢,原理及邏輯是什么?

    ¢管理:人才梯隊(duì)的建設(shè)模型是決定組織生命力的長久關(guān)鍵要素,缺少模式就增加成本的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)!

    一、人才組織結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)架構(gòu)

    1、人才梯隊(duì)建設(shè)O型模型原理

    2、團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)思考建設(shè)的五大支柱

    • 機(jī)制、文化、人才、產(chǎn)品、服務(wù)

    3、人才梯隊(duì)組織結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)思考

    ¢解析:人才梯隊(duì)模型設(shè)計(jì),組織結(jié)構(gòu)基因構(gòu)造、領(lǐng)導(dǎo)者的必要素質(zhì)

    ¢管理:人才基因模型是組織生命力的關(guān)鍵因素,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)系引領(lǐng)者

    二、人才組織系統(tǒng)運(yùn)作模型解析

    1、構(gòu)建組織系統(tǒng)模塊化體系

    2、構(gòu)建人才運(yùn)營體系

    3、構(gòu)建組織管理體系

    解析:深度了解運(yùn)作模型價(jià)值,為人才梯隊(duì)打造有價(jià)值的構(gòu)建模型!

    三、人才梯隊(duì)組織的戰(zhàn)略、戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役

    1、定戰(zhàn)略——人才梯隊(duì)生命力發(fā)展力方向

    2、搭班子——人才梯隊(duì)人才組合搭配體系

    3、帶隊(duì)伍——人才梯隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練體系綱要

    解析:人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略規(guī)則與生命力

    第一部分講:打造人才梯隊(duì)重要戰(zhàn)略與模型,創(chuàng)造者決定產(chǎn)出價(jià)值!

    第二講:管理者選、用、育、留人才之道

    ¢啟示解析:管理者需要對(duì)人才有識(shí)別的本領(lǐng)!

    ¢管理應(yīng)用:選、用、育、留是企業(yè)管理者必備技能?

    一、管理者選人識(shí)人之道

    • 經(jīng)營失敗人才企業(yè)慘痛現(xiàn)狀

    案例:《雷士照明》、《趙括歷史慘案、、、、、》

    1、團(tuán)隊(duì)管理者具備五大要素

    • 德、智、勇、禮、信

    • 經(jīng)營者洞悉人性智慧

    3、團(tuán)隊(duì)管理者必備識(shí)人真本領(lǐng)

    4、管理者選擇人才三種有效方式

    • 360度人才評(píng)審、人才推薦法、人才檢驗(yàn)法

    5、管理者選拔人才三種有效渠道 ¢解析:人才是如何被識(shí)別和發(fā)現(xiàn)的方法論

    ¢解析:人才的面相學(xué),行為心理學(xué),性格分析學(xué) 三套學(xué)問綜合識(shí)人

    1. 管理者如何用人智慧

    ¢用人之長天下無不用之人,用人之短天下無可用之人

    有德有才優(yōu)先錄用

    有德無才考核使用

    無德有才量權(quán)使用

    無德無才堅(jiān)決不用

    1. 管理者用人之能三大方式

    2、管理者用人之力五種方法

    學(xué)習(xí)接納臣服五種用人之法

    管理者如何獲取下屬忠誠敬業(yè)之心

    3、管理者用人的平衡藝術(shù)

    1. 管理者用人的三令五申

    • 孫子兵法:如何令行禁止,依令而行,令達(dá)事成

    5、管理者影響力與權(quán)力再造

    ¢解析:如何用人讓人感受到被尊重,又感受到被需要,還有價(jià)值等同感!

    三、管理者育人才之法、度

    ¢啟示:優(yōu)秀家長是如何教化孩子的

    1. 管理者育人之先育德魂

    2. 管理者育人三大教化

    3、管理者培養(yǎng)人才三種有效方式

    傳、幫、帶 ∴一帶一路

    崗位輪值

    4、管理者如何育人五種渠道

    ¢討論:度人有方法嗎?解析:人才如何變成人財(cái):如何度人讓理解!

    四、管理者留人之道行

    1、管理者如何凈化人才、留住人才

    2、如何留住人才軟機(jī)制學(xué)問及工具:末位淘汰制、公開競賽軟機(jī)制

    3、管理者留人八種有效方式

    4、管理者留人的命運(yùn)共同體

    5、管理者統(tǒng)御人才留人之道

    第二講:重點(diǎn)分享人才怎樣選、育、用、留的學(xué)問,人才是企業(yè)第一資源!

    第三講:打造高績效人才梯隊(duì)文化與軟機(jī)制

    ¢啟示解析:沒有文化的組織是沒有生命力的,沒有機(jī)制的組織是沒有活力的

    ¢管理應(yīng)用:打造組織文化與機(jī)制塑造組織生命力

    一、打造人才梯隊(duì)的文化理念

    1. 傳承卓越團(tuán)隊(duì)的核心理念

    2. 團(tuán)隊(duì)文化的四大影響力

    3. 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化的三大基因

    ¢打造卓越團(tuán)隊(duì)可視文化(墻面文化、桌面文化、早會(huì)文化、看板文化、電梯文化、形象文化、展示文化、會(huì)議文化)

    ¢打造卓越團(tuán)隊(duì)軟文化基因

    ¢深入人心心智的軟文化影響力

    ¢打造團(tuán)隊(duì)10項(xiàng)修煉軟文化

    4、團(tuán)隊(duì)文化管理下移思想滲透

    5、團(tuán)隊(duì)軟文化形成的意識(shí)形態(tài)策略

    ¢解析:五百強(qiáng)企業(yè)對(duì)文化要求規(guī)格及滲透¢討論:我們企業(yè)自身文化落地實(shí)情

    二、打造組織人性軟制度執(zhí)行

    ¢討論:為什么制度總是難以執(zhí)行,如何規(guī)避人性弱點(diǎn),采用有效的軟制度執(zhí)行!

    ¢解讀:機(jī)制與人性的結(jié)合,機(jī)制與文化的融合!

    1. 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)機(jī)制的雙向性激勵(lì)

    2. 激活人性動(dòng)力的機(jī)制

    ¢激發(fā)人才動(dòng)機(jī)的紅包PK機(jī)制

    ¢激活人性動(dòng)力的分紅機(jī)制

    ¢激勵(lì)人才超越自我成長機(jī)制

    1. 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)軟機(jī)制的四個(gè)步聚

    2. 形成軟機(jī)制執(zhí)行的三項(xiàng)要素

    3. 管理者推動(dòng)人才梯隊(duì)成長的10項(xiàng)軟機(jī)制

    (晉升淘汰機(jī)制、選票機(jī)制、紅包機(jī)制、成長機(jī)制、早會(huì)機(jī)制、聚會(huì)機(jī)制、旅游機(jī)制、分紅機(jī)制,內(nèi)部股權(quán)機(jī)制,合伙人激勵(lì)、)

    ¢案例:《合伙人機(jī)制》《早會(huì)》、解析:軟機(jī)制的價(jià)值

    第四講:打造高績效人才梯隊(duì)三力團(tuán)隊(duì)

    一、打造高績效人才梯隊(duì)基因

    1、傳承卓越人才的核心理念

    ¢經(jīng)營者戰(zhàn)略思維與全局意識(shí)

    2、打造高績效人才的經(jīng)營思維

    1. 人才梯隊(duì)組織生命力的三大基因

    奮斗創(chuàng)造的基因

    認(rèn)真負(fù)責(zé)的基因

    感恩回報(bào)的基因

    解析:組織生命力基因的傳承是一項(xiàng)重要的管理科學(xué)

    二、打造高績效執(zhí)行力組織

    ¢啟示解析:什么樣的組織最有執(zhí)行力、凝聚力,學(xué)習(xí)力?

    ¢管理應(yīng)用:打造三力高效團(tuán)隊(duì)的聚核反應(yīng),產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)裂變的爆炸力!

    1、什么是執(zhí)行力、高績效人才的三大特質(zhì)、三大作風(fēng)

    2、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的三大思維

    3、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)管理者的風(fēng)范

    4執(zhí)行結(jié)果“四講五定”管理

    5、執(zhí)行結(jié)果管理五大步聚

    沙盤推演《執(zhí)行結(jié)果》在體驗(yàn)沙盤中學(xué)習(xí)先進(jìn)管理思維與流程

    6、結(jié)果管理的九個(gè)段位

    7、結(jié)果管理三個(gè)要素:責(zé)、權(quán)、利

    8、結(jié)果管理應(yīng)用措施工具

    4R結(jié)果執(zhí)行工具

    R1Result):結(jié)果定義R2Responsibility):一對(duì)一責(zé)任

    R3Review):跟蹤檢查R4Reward):即時(shí)激勵(lì)

    結(jié)果目標(biāo)管理3S流程工具PDCA\達(dá)成目標(biāo)YCYA管理工具

    三、打造高效凝聚力組織

    ¢啟示:大雁團(tuán)隊(duì)、狼性團(tuán)隊(duì)

    ¢解析:勝在舉杯相慶,敗在拼死相救

    1、凝心聚力贏在同心同德(人心、事業(yè)、榮譽(yù))

    2、創(chuàng)造凝聚人心三大關(guān)鍵要素

    ¢情感因子¢物質(zhì)基因¢事業(yè)未來

    2、團(tuán)隊(duì)凝聚力經(jīng)營“五”感

    3、凝聚人心過五關(guān)重六合

    1. 團(tuán)隊(duì)凝聚力共贏五個(gè)做到

    ¢做到團(tuán)隊(duì)就是我 我就是團(tuán)隊(duì)¢做到團(tuán)隊(duì)合作不拋棄不放棄¢做到團(tuán)隊(duì)榮辱與共不離不棄¢做到團(tuán)隊(duì)忠誠如一信守承諾¢做到團(tuán)隊(duì)合作共贏抱團(tuán)取暖¢做到團(tuán)隊(duì)同心同德不忘使命

    5凝聚人心的五大經(jīng)營

    ¢案例:《柳總?cè)绾文廴诵摹贰秳淙绾文廴恕?/span>

    ¢啟示:家庭為什么最有凝聚力¢解析:家庭的凝聚力案例:《家庭文化》

    管理:組織凝聚力來自于人性得到了彰顯,利益得到了知足,情感得到了依靠!

    四、打造高效學(xué)習(xí)力組織

    1. 建立例會(huì)(早會(huì)、晚會(huì)、周會(huì)、月會(huì))早會(huì)訓(xùn)練體系

    2. 完善培訓(xùn)成長流程

    3. 成立企業(yè)內(nèi)部商學(xué)院

    4. 學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉

    ¢案例:《海爾商學(xué)院》《萃取與提煉》

    第五講:高績效團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理

    ¢啟示管理:如何帶人帶心,使團(tuán)隊(duì)心力聚在一起,力出一孔

    ¢管理應(yīng)用:擁有生命力的團(tuán)隊(duì)是以終為始的做好結(jié)果運(yùn)營管理!

    一、高績效團(tuán)隊(duì)管理的三大基石、大原則

    二、高績效團(tuán)隊(duì)管理三大核心

    三、帶人帶心柔性管理六給

    四、高績效管理團(tuán)隊(duì)十大步驟

    五、高績效人才五大運(yùn)營管理

    1、責(zé)任與授權(quán)管理

    建立一對(duì)一責(zé)任人、問題責(zé)任管理

    問題與責(zé)任的解決四個(gè)步驟

    授權(quán)與監(jiān)督三把尺子

    授權(quán)管理六個(gè)步驟

    2、時(shí)間運(yùn)營的高效管理

    時(shí)間管理工具,規(guī)避時(shí)間黑洞

    時(shí)間優(yōu)先順序管理、輕重緩急

    時(shí)間二八原則管理、時(shí)間管理路徑

    3、情緒管理(管理者情緒管理能力、情緒智慧的三大方法智慧)

    4、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制管理

    向外激勵(lì) (身、物、錢、權(quán)、)

    向內(nèi)激勵(lì) (思想、精神、榮譽(yù)、快樂幸福)

    KPI績效機(jī)制管理

    建立移動(dòng)軟機(jī)制推動(dòng)力

    建立PK機(jī)制、制定目標(biāo)指標(biāo)考核機(jī)制

    5、高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理

    制定目標(biāo)SMART原則

    達(dá)成目標(biāo)3S行動(dòng)管理

    目標(biāo)管理PDCA工具、GROW教練式工具

    目標(biāo)管理行動(dòng)看板、21天行動(dòng)管理工具

    目標(biāo)管理日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、年度計(jì)劃

    六、賦能團(tuán)隊(duì)管理智慧與影響力修煉

    1、團(tuán)隊(duì)管理者教練式溝通學(xué)問

    2、管理者必備的六大能力訓(xùn)練

    管理者思考能力(開腦洞、開思維)

    管理者溝通能力(溝通本能、溝通本領(lǐng))

    管理者執(zhí)行能力(執(zhí)行思維、執(zhí)行能力)

    管理者創(chuàng)造能力(敢想敢做、敢為人行)

    管理者學(xué)習(xí)能力(背、記、聽、問、說)

    管理者合作能力(共贏利他、同心同力)

    3、團(tuán)隊(duì)管理者管理經(jīng)營智慧

    4、團(tuán)隊(duì)管理者影響力三大修煉

    七、團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉

    ¢課程總結(jié):回顧本次要點(diǎn),形成知識(shí)點(diǎn)文案!

    • 1、學(xué)習(xí)心得分享

    • 2、溫故而知新會(huì)議

    • 3、學(xué)習(xí)周分享心得

     因?yàn)閷I(yè)  所以放心

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