《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》二天
主講:董波浪
課程目的
管理者最大的價(jià)值就降本增效,體現(xiàn)在“發(fā)現(xiàn)人才,培訓(xùn)人才,使用人才,以最小的成本形成最大的核心軟實(shí)力”!企業(yè)管理干部往往決定人才績效的好壞,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,不會(huì)帶團(tuán)隊(duì),不會(huì)搞業(yè)績,不會(huì)搞士氣,不會(huì)開會(huì)的管理者不是一個(gè)好管理者,提高管理水平,拔高人才水平是每一個(gè)管理者必學(xué)的課程之一!
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展一定離不開一流的人才梯隊(duì),經(jīng)營企業(yè)核心要素不僅僅是戰(zhàn)略,不僅僅是資金,還有重要的人才梯隊(duì)!今天的市場經(jīng)濟(jì)是前所未有高速發(fā)展,企業(yè)與企業(yè)的之間的競爭不僅是資金、戰(zhàn)略、硬件之間的較量,更是企業(yè)人才梯隊(duì)實(shí)力的競爭,只有懂得建設(shè)團(tuán)隊(duì),會(huì)訓(xùn)練職業(yè)化,專業(yè)化,正規(guī)化的人才梯隊(duì),才是管理者必備的本領(lǐng)!
課程價(jià)值
為什么人才成員狀態(tài)不好——團(tuán)隊(duì)沒氛圍,沒有建立榮譽(yù)和物質(zhì)命運(yùn)共同體!
為什么人才執(zhí)行力不到位——團(tuán)隊(duì)沒有結(jié)果管理,沒有結(jié)果思維和執(zhí)行機(jī)制!
為什么團(tuán)隊(duì)人才思維被動(dòng)——工作中沒有創(chuàng)新思維空間,沒有自動(dòng)自發(fā)意識(shí)!
為什么團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)缺失——工作沒有合理機(jī)制,缺失利弊責(zé)任對(duì)等的體系!
為什么團(tuán)隊(duì)工作很被動(dòng)干——沒有形成事業(yè)的價(jià)值觀,沒有主觀能動(dòng)性觀念!
為什么團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)缺失——工作中得不到價(jià)值的肯定,沒有及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制!
¢人才梯隊(duì)是企業(yè)的生命線,課程有效的把人才的軟實(shí)力提高到戰(zhàn)略高度,通過學(xué)習(xí)懂得如何把團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練成專業(yè)化,職業(yè)化,正規(guī)化的職業(yè)高效卓越團(tuán)隊(duì)!
課程收獲
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理模式,領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)建設(shè)要點(diǎn),學(xué)會(huì)打造團(tuán)隊(duì)生態(tài)體系!
掌握識(shí)人、用人、育人、留人平衡團(tuán)隊(duì)方法帶人帶心的管理藝術(shù)!
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力的三力高效團(tuán)隊(duì)打造方式管理!
學(xué)習(xí)提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與管理思維,掌握科學(xué)人性化管理模式!
學(xué)習(xí)如何激勵(lì)人才,如何有效授權(quán),授權(quán)如何有效發(fā)揮人才能力!
打造責(zé)、權(quán)、利的責(zé)任體系,高績效產(chǎn)出的結(jié)果管理與目標(biāo)管理!
創(chuàng)建一支敢擔(dān)當(dāng)、敢付出、敢付出、擁有生命力的人才組織梯隊(duì)!
課程方式
¢時(shí)間:2天 (13 H)
¢方式:案例分析+互動(dòng)啟迪+情景演練+感悟總結(jié)(演講65%+體驗(yàn)25%+5%案例討論、沙盤推演5%+感悟深化)案例深化實(shí)戰(zhàn),結(jié)合企業(yè)性質(zhì),層層遞進(jìn)進(jìn)化!
¢學(xué)會(huì)識(shí)人,用人,了解人的具體做法
¢學(xué)會(huì)教練式引導(dǎo)技術(shù),激活心智動(dòng)能、掌握人性化管理人才模式、
課程對(duì)象
¢課程對(duì)象:總經(jīng)理、中高層管理人員及帶團(tuán)隊(duì)的管理人員
培訓(xùn)師 :董波浪
贏在心智管理系統(tǒng)版權(quán)者、團(tuán)隊(duì)心智管理專家、北大總裁班特聘講師、榜上書院導(dǎo)師、CISPT國際職業(yè)培訓(xùn)師 中國誠信品牌講師
從事管理咨詢及培訓(xùn)十多年,心智管理和團(tuán)隊(duì)管理的發(fā)展與研究,并對(duì)組織管理執(zhí)行、流程再造、方法創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著深刻的理解和認(rèn)知。積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐與理論相結(jié)合,累積培訓(xùn)及演講超過600場余次,受訓(xùn)學(xué)員超過50000余人,推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式。
授課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、深入淺出,富有極強(qiáng)的感染力和親和力。體驗(yàn)“互動(dòng)”的熱情,體驗(yàn)“啟智”的快樂,體驗(yàn)“高頻”的樂趣。
培訓(xùn)過的部分企事業(yè)單位有:廣州供電分局、中國移動(dòng)(深圳)分公司、中國電信、網(wǎng)通公司、貴州茅臺(tái)集團(tuán)、華潤大唐藥業(yè)、興國卷煙廠(國企)、湖北宜化集團(tuán)、綠城房地產(chǎn)集團(tuán)、城建集團(tuán)、正大集團(tuán)(河南公司)、正大集團(tuán)(河北公司)、仁和集團(tuán)、交通銀行、平安保險(xiǎn)、富德保險(xiǎn)(深圳分公司)、濟(jì)南天鵝棉業(yè)機(jī)械股份、北京京能發(fā)電廠、迪奧數(shù)控、愛默生(深圳)有限公司、美力置業(yè)房地產(chǎn)、UL(中國)有限公司、中國鐵塔股份、金躍電子有限公司、中電大維(深圳)科技有限公司、綺麗集團(tuán)、大發(fā)集團(tuán)、方正集團(tuán)、新蔡國稅局、永城等超過500多家企業(yè)。
課程大綱
第一講:管理者打造人才梯隊(duì)組織生態(tài)模型
¢啟示:建房子是需要設(shè)計(jì)模型的?做工件是需要圖紙?jiān)O(shè)計(jì)模型? 人才是否需要模型呢,原理及邏輯是什么?
¢管理:人才梯隊(duì)的建設(shè)模型是決定組織生命力的長久關(guān)鍵要素,缺少模式就增加成本的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)!
一、人才組織結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)架構(gòu)
1、人才梯隊(duì)建設(shè)O型模型原理
2、團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)思考建設(shè)的五大支柱
機(jī)制、文化、人才、產(chǎn)品、服務(wù)
3、人才梯隊(duì)組織結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)思考
¢解析:人才梯隊(duì)模型設(shè)計(jì),組織結(jié)構(gòu)基因構(gòu)造、領(lǐng)導(dǎo)者的必要素質(zhì)
¢管理:人才基因模型是組織生命力的關(guān)鍵因素,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)系引領(lǐng)者
二、人才組織系統(tǒng)運(yùn)作模型解析
1、構(gòu)建組織系統(tǒng)模塊化體系
2、構(gòu)建人才運(yùn)營體系
3、構(gòu)建組織管理體系
¢解析:深度了解運(yùn)作模型價(jià)值,為人才梯隊(duì)打造有價(jià)值的構(gòu)建模型!
三、人才梯隊(duì)組織的戰(zhàn)略、戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役
1、定戰(zhàn)略——人才梯隊(duì)生命力發(fā)展力方向
2、搭班子——人才梯隊(duì)人才組合搭配體系
3、帶隊(duì)伍——人才梯隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練體系綱要
¢解析:人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略規(guī)則與生命力
第一部分講:打造人才梯隊(duì)重要戰(zhàn)略與模型,創(chuàng)造者決定產(chǎn)出價(jià)值!
第二講:管理者選、用、育、留人才之道
¢啟示解析:管理者需要對(duì)人才有識(shí)別的本領(lǐng)!
¢管理應(yīng)用:選、用、育、留是企業(yè)管理者必備技能?
一、管理者選人識(shí)人之道
經(jīng)營失敗人才企業(yè)慘痛現(xiàn)狀
案例:《雷士照明》、《趙括歷史慘案、、、、、》
1、團(tuán)隊(duì)管理者具備五大要素
德、智、勇、禮、信
經(jīng)營者洞悉人性智慧
3、團(tuán)隊(duì)管理者必備識(shí)人真本領(lǐng)
4、管理者選擇人才三種有效方式
360度人才評(píng)審、人才推薦法、人才檢驗(yàn)法
5、管理者選拔人才三種有效渠道 ¢解析:人才是如何被識(shí)別和發(fā)現(xiàn)的方法論
¢解析:人才的面相學(xué),行為心理學(xué),性格分析學(xué) 三套學(xué)問綜合識(shí)人
管理者如何用人智慧
¢用人之長天下無不用之人,用人之短天下無可用之人
∴有德有才優(yōu)先錄用
∴有德無才考核使用
∴無德有才量權(quán)使用
∴無德無才堅(jiān)決不用
管理者用人之能三大方式
2、管理者用人之力五種方法
∴學(xué)習(xí)接納臣服五種用人之法
∴管理者如何獲取下屬忠誠敬業(yè)之心
3、管理者用人的平衡藝術(shù)
管理者用人的三令五申
孫子兵法:如何令行禁止,依令而行,令達(dá)事成
5、管理者影響力與權(quán)力再造
¢解析:如何用人讓人感受到被尊重,又感受到被需要,還有價(jià)值等同感!
三、管理者育人才之法、度
¢啟示:優(yōu)秀家長是如何教化孩子的
管理者育人之先育德魂
管理者育人三大教化
3、管理者培養(yǎng)人才三種有效方式
∴傳、幫、帶 ∴一帶一路
∴崗位輪值
4、管理者如何育人五種渠道
¢討論:度人有方法嗎?解析:人才如何變成人財(cái):如何度人讓理解!
四、管理者留人之道行
1、管理者如何凈化人才、留住人才
2、如何留住人才軟機(jī)制學(xué)問及工具:末位淘汰制、公開競賽軟機(jī)制
3、管理者留人八種有效方式
4、管理者留人的命運(yùn)共同體
5、管理者統(tǒng)御人才留人之道
第二講:重點(diǎn)分享人才怎樣選、育、用、留的學(xué)問,人才是企業(yè)第一資源!
第三講:打造高績效人才梯隊(duì)文化與軟機(jī)制
¢啟示解析:沒有文化的組織是沒有生命力的,沒有機(jī)制的組織是沒有活力的
¢管理應(yīng)用:打造組織文化與機(jī)制塑造組織生命力
一、打造人才梯隊(duì)的文化理念
傳承卓越團(tuán)隊(duì)的核心理念
團(tuán)隊(duì)文化的四大影響力
構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化的三大基因
¢打造卓越團(tuán)隊(duì)可視文化(墻面文化、桌面文化、早會(huì)文化、看板文化、電梯文化、形象文化、展示文化、會(huì)議文化)
¢打造卓越團(tuán)隊(duì)軟文化基因
¢深入人心心智的軟文化影響力
¢打造團(tuán)隊(duì)10項(xiàng)修煉軟文化
4、團(tuán)隊(duì)文化管理下移思想滲透
5、團(tuán)隊(duì)軟文化形成的意識(shí)形態(tài)策略
¢解析:五百強(qiáng)企業(yè)對(duì)文化要求規(guī)格及滲透¢討論:我們企業(yè)自身文化落地實(shí)情
二、打造組織人性軟制度執(zhí)行
¢討論:為什么制度總是難以執(zhí)行,如何規(guī)避人性弱點(diǎn),采用有效的軟制度執(zhí)行!
¢解讀:機(jī)制與人性的結(jié)合,機(jī)制與文化的融合!
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)機(jī)制的雙向性激勵(lì)
激活人性動(dòng)力的機(jī)制
¢激發(fā)人才動(dòng)機(jī)的紅包PK機(jī)制
¢激活人性動(dòng)力的分紅機(jī)制
¢激勵(lì)人才超越自我成長機(jī)制
構(gòu)建團(tuán)隊(duì)軟機(jī)制的四個(gè)步聚
形成軟機(jī)制執(zhí)行的三項(xiàng)要素
管理者推動(dòng)人才梯隊(duì)成長的10項(xiàng)軟機(jī)制
¢(晉升淘汰機(jī)制、選票機(jī)制、紅包機(jī)制、成長機(jī)制、早會(huì)機(jī)制、聚會(huì)機(jī)制、旅游機(jī)制、分紅機(jī)制,內(nèi)部股權(quán)機(jī)制,合伙人激勵(lì)、)
¢案例:《合伙人機(jī)制》《早會(huì)》、解析:軟機(jī)制的價(jià)值
第四講:打造高績效人才梯隊(duì)三力團(tuán)隊(duì)
一、打造高績效人才梯隊(duì)基因
1、傳承卓越人才的核心理念
¢經(jīng)營者戰(zhàn)略思維與全局意識(shí)
2、打造高績效人才的經(jīng)營思維
人才梯隊(duì)組織生命力的三大基因
¢奮斗創(chuàng)造的基因
¢認(rèn)真負(fù)責(zé)的基因
¢感恩回報(bào)的基因
¢解析:組織生命力基因的傳承是一項(xiàng)重要的管理科學(xué)
二、打造高績效執(zhí)行力組織
¢啟示解析:什么樣的組織最有執(zhí)行力、凝聚力,學(xué)習(xí)力?
¢管理應(yīng)用:打造三力高效團(tuán)隊(duì)的聚核反應(yīng),產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)裂變的爆炸力!
1、什么是執(zhí)行力、高績效人才的三大特質(zhì)、三大作風(fēng)
2、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的三大思維
3、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)管理者的風(fēng)范
4、執(zhí)行結(jié)果“四講五定”管理
5、執(zhí)行結(jié)果管理五大步聚
∴沙盤推演《執(zhí)行結(jié)果》在體驗(yàn)沙盤中學(xué)習(xí)先進(jìn)管理思維與流程
6、結(jié)果管理的九個(gè)段位
7、結(jié)果管理三個(gè)要素:責(zé)、權(quán)、利
8、結(jié)果管理應(yīng)用措施工具
¢4R結(jié)果執(zhí)行工具
∴R1(Result):結(jié)果定義∴R2(Responsibility):一對(duì)一責(zé)任
∴R3(Review):跟蹤檢查∴R4(Reward):即時(shí)激勵(lì)
¢結(jié)果目標(biāo)管理3S流程工具、PDCA\達(dá)成目標(biāo)YCYA管理工具
三、打造高效凝聚力組織
¢啟示:大雁團(tuán)隊(duì)、狼性團(tuán)隊(duì)
¢解析:勝在舉杯相慶,敗在拼死相救
1、凝心聚力贏在同心同德(人心、事業(yè)、榮譽(yù))
2、創(chuàng)造凝聚人心三大關(guān)鍵要素
¢情感因子¢物質(zhì)基因¢事業(yè)未來
2、團(tuán)隊(duì)凝聚力經(jīng)營“五”感
3、凝聚人心過五關(guān)重六合
團(tuán)隊(duì)凝聚力共贏五個(gè)做到
¢做到團(tuán)隊(duì)就是我 我就是團(tuán)隊(duì)¢做到團(tuán)隊(duì)合作不拋棄不放棄¢做到團(tuán)隊(duì)榮辱與共不離不棄¢做到團(tuán)隊(duì)忠誠如一信守承諾¢做到團(tuán)隊(duì)合作共贏抱團(tuán)取暖¢做到團(tuán)隊(duì)同心同德不忘使命
5、凝聚人心的五大經(jīng)營
¢案例:《柳總?cè)绾文廴诵摹贰秳淙绾文廴恕?/span>
¢啟示:家庭為什么最有凝聚力¢解析:家庭的凝聚力案例:《家庭文化》
¢管理:組織凝聚力來自于人性得到了彰顯,利益得到了知足,情感得到了依靠!
四、打造高效學(xué)習(xí)力組織
建立例會(huì)(早會(huì)、晚會(huì)、周會(huì)、月會(huì))早會(huì)訓(xùn)練體系
完善培訓(xùn)成長流程
成立企業(yè)內(nèi)部商學(xué)院
學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉
¢案例:《海爾商學(xué)院》《萃取與提煉》
第五講:高績效團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理
¢啟示管理:如何帶人帶心,使團(tuán)隊(duì)心力聚在一起,力出一孔
¢管理應(yīng)用:擁有生命力的團(tuán)隊(duì)是以終為始的做好結(jié)果運(yùn)營管理!
一、高績效團(tuán)隊(duì)管理的三大基石、五大原則
二、高績效團(tuán)隊(duì)管理三大核心
三、帶人帶心柔性管理六給
四、高績效管理團(tuán)隊(duì)十大步驟
五、高績效人才五大運(yùn)營管理
1、責(zé)任與授權(quán)管理
∴建立一對(duì)一責(zé)任人、問題責(zé)任管理
∴問題與責(zé)任的解決四個(gè)步驟
∴授權(quán)與監(jiān)督三把尺子
∴授權(quán)管理六個(gè)步驟
2、時(shí)間運(yùn)營的高效管理
∴時(shí)間管理工具,規(guī)避時(shí)間黑洞
∴時(shí)間優(yōu)先順序管理、輕重緩急
∴時(shí)間二八原則管理、時(shí)間管理路徑
3、情緒管理(管理者情緒管理能力、情緒智慧的三大方法智慧)
4、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制管理
∴向外激勵(lì) (身、物、錢、權(quán)、)
∴向內(nèi)激勵(lì) (思想、精神、榮譽(yù)、快樂幸福)
∴KPI績效機(jī)制管理
∴建立移動(dòng)軟機(jī)制推動(dòng)力
∴建立PK機(jī)制、制定目標(biāo)指標(biāo)考核機(jī)制
5、高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
∴制定目標(biāo)SMART原則
∴達(dá)成目標(biāo)3S行動(dòng)管理
∴目標(biāo)管理PDCA工具、GROW教練式工具
∴目標(biāo)管理行動(dòng)看板、21天行動(dòng)管理工具
∴目標(biāo)管理日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、年度計(jì)劃
六、賦能團(tuán)隊(duì)管理智慧與影響力修煉
1、團(tuán)隊(duì)管理者教練式溝通學(xué)問
2、管理者必備的六大能力訓(xùn)練
¢管理者思考能力(開腦洞、開思維)
¢管理者溝通能力(溝通本能、溝通本領(lǐng))
¢管理者執(zhí)行能力(執(zhí)行思維、執(zhí)行能力)
¢管理者創(chuàng)造能力(敢想敢做、敢為人行)
¢管理者學(xué)習(xí)能力(背、記、聽、問、說)
¢管理者合作能力(共贏利他、同心同力)
3、團(tuán)隊(duì)管理者管理經(jīng)營智慧
4、團(tuán)隊(duì)管理者影響力三大修煉
七、團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉
¢課程總結(jié):回顧本次要點(diǎn),形成知識(shí)點(diǎn)文案!
1、學(xué)習(xí)心得分享
2、溫故而知新會(huì)議
3、學(xué)習(xí)周分享心得
因?yàn)閷I(yè) 所以放心
- 上一個(gè):《賦能增效?——打造高績效人才梯隊(duì)》
- 下一個(gè):《公眾演講與表達(dá)智慧》
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2023年中層管理人員培訓(xùn)班《管理者團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)》在北京圓滿落幕
曹愛宏 2023年11月30日