鈕東濤講師
    鈕東濤
    DiSC國際認證講師
    常住城市
    北京市
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    15065312715

    如何搭建企業(yè)培訓體系和制定年度培訓計劃


    企業(yè)培訓管理者首選必修課

    《如何搭建企業(yè)培訓體系和制定年度培訓計劃》




    課程對象】

    ?中高層管理者;

    ?人力資源管理者HRBP;

    ?培訓經理HRD;


    課程背景】


    正逢各大 500 強企業(yè)為搭建培訓體系提高人均效能苦惱之時推出此課程從培訓經理和 HRD 的角度出發(fā)針對培訓管理中的 10 大困惑提供一套讓公司老板支持;讓員工滿意;讓各部門配合的;容易操作的綜合解決方案課程提供大量工具和500 強企業(yè)真實案例實操性很強


    解決的十大問題】


    ? 如何解決培訓與公司戰(zhàn)略和績效之間的脫節(jié)


    ? 如何解決組織培訓越多離職率越高的問題


    ? 如何解決從個人能力提升轉化為組織能力提升


    ? 如何制定一個公司領導都滿意的培訓計劃


    ? 如何解決橫向部門對培訓不支持不重視的問題


    ? 如何解決各部門調研的培訓需求與實際情況偏差的問題


    ? 如何合理地分配全年預算把鋼用在刀刃上


    ? 如何制定不同部門分層分級的培訓計劃


    ? 如何在培訓經費不足的情況下開展更多的有實際效果的接地氣的培訓


    ? 如何解決由被動讓我培訓主動我要培訓




    培訓時間及形式】 1-2天(6-12小時)

    課程采用混合式學習方式包含講授案例研究小組討論角色扮演工作模型演練等形式打造生動的課堂氛圍通過案例分析現場演練等方式幫助學員直接模擬工作場景直接應用管理技能轉變觀念課程將注重實戰(zhàn)和實操性適當減少純粹的理論內容目的是解決工作中的問題和學員的行為改變”。


    【講師風格】

    鈕東濤實戰(zhàn)派講師授課內容案例多;干貨多;邏輯性強授課方式深入淺出抓痛點解決實際問題授課形式變化多樣互動性強富有激情和號召力用人格魅力吸引和感染學員


    培訓內容大綱】


    模塊一:企業(yè)內訓面臨的問題與挑戰(zhàn)


    ? 任何管理都是從計劃開始的


    ? 培訓效果難以衡量領導對培訓經費支出有顧慮


    ?沒有計劃的培訓活動勢必陷入五拍運動導致培訓經費嚴重浪費


    ? 如何分配年度培訓預算才合理


    ? 橫向部門對培訓工作不支持培訓活動開展困難


    實戰(zhàn)問題:將根據鈕東濤講師對學員訪談的結果來設計現場問題具體問題以學員訪談為主


    實戰(zhàn)工具:真實案例分析與問題梳理



    模塊二: 搭建上接戰(zhàn)略下接績效的培訓體系


    ? 培訓工作要做好的四件大事


    ?培訓內容源于三大驅動:戰(zhàn)略驅動;能力驅動;問題驅動


    ? 制定年度培訓規(guī)劃的四方面需求


    ? 分層分級培訓體系架構的經典案例解析


    ? 為什么說常態(tài)培訓活動才是提升培訓文化的關鍵


    ? 全年節(jié)點培訓活動的七種類型


    ? 多樣化的培訓形式分級分層的培訓方法


    ? 年度培訓預算的分配原則


    實戰(zhàn)問題:將根據鈕東濤講師對學員訪談的結果來設計現場問題具體問題以學員訪談為主


    實戰(zhàn)工具:華為企業(yè)大學模型分析



    模塊三年度培訓預算分配及活動計劃表


    ?培訓計劃制定的四要素:什么時間;什么內容;誰來做;誰來檢核


    ? 制定年度培訓計劃應考慮的因素


    ? 確定年度常態(tài)培訓活動內容及預算


    ? 確定必要節(jié)點培訓活動內容及預算


    ? 制定年度培訓計劃的四大步驟


    實戰(zhàn)問題:將根據鈕東濤講師對學員訪談的結果來設計現場問題具體問題以學員訪談為主


    實戰(zhàn)工具:雷克薩斯培訓預算模型分析



    模塊四:學以致用+行動學習


    形式1:學員實戰(zhàn)問題研討與最佳實踐分享;


    形式2:提供世界500強企業(yè)模板,帶領學員進行現場演練;


    形式3:重點問題分析解析


    本模塊將根據企業(yè)實際情況由鈕東濤講師做課前深度定制訪談確定實戰(zhàn)問題解決方案

    本大綱內容僅供客戶參考具體案例及內容將根據客戶課前學員訪談或調研問卷做相應調整具體內

    容以培訓前鈕東濤講師提供的學員手冊為準



    培訓效果保障措施】


    措施一:獨有的培訓服務流程


    ? 課前二周做3-5名學員訪談進一步明確需求;


    ? 課前一周完成課程研發(fā)提交學員手冊;


    ? 課后學員完成《培訓后行動計劃》與《行動學習項目》



    ?根據需要提供培訓后一對多或一對一輔導


    措施二:堅守課程開發(fā)原則


    鈕東濤顧問是我公司課程研發(fā)團隊成員堅持定制化專業(yè)培訓”:


    ? 原則一:定制化而不是標準講義


    ? 原則二:實戰(zhàn)化而不是理論講解


    ? 原則三:系統化而不是單一模塊?原則四:業(yè)務化而不是泛泛而談

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