《卓越團隊執(zhí)行力訓練營》

【企業(yè)問題】

1.為什么企業(yè)越來越大，老板越來越累！已然成為孤獨的英雄？

2.為什么公司總是有制度不執(zhí)行、人情大于制度？

3.為什么各部門崗位間總是相互推卸責任，推諉扯皮；公司內耗，產(chǎn)生1+1<1？

4.為什么美好的愿景只停留在老板的腦海里，員工對此一無所知？

5.為什么老板總在救火，但昨天剛救完的火今天又著了，而且還一模一樣？

6.為什么員工做事無結果，總是找理由借口推卸責任？

7.為什么領導總是一竿子插到底，事情解決了，類似的事情卻越來越多，治標不治本？

8.為什么公司是發(fā)展了，但也產(chǎn)生了特權階層，元老不進取；中層不作為？

9.高層在做中層的事，中層做員工的事，員工在想老板的事？

怎么辦？戰(zhàn)略不執(zhí)行，一切等于零！

【課程簡介】

【課程亮點】

??較之以前和目前其他課程，加入更多訓練方法。讓培訓回歸價值本身，讓學員從聽的懂到學會做。

【授課形式】

??實戰(zhàn)講授60%，實戰(zhàn)訓練20%，調整糾偏20%

【授課方式】

1. 大量的互動訓練、小組PK、案例分享、視頻與工具；

2. 從講授到教練，從體驗到實戰(zhàn)，從個人優(yōu)秀到團隊成功——徹底顛覆傳統(tǒng)授課模式，徹底顛覆傳統(tǒng)成功思維！

【課程大綱】

第一節(jié) 基層執(zhí)行力----把事做正確

一、執(zhí)行人才的三大標準

1. 信守承諾

• 信守承諾的含義

• 信守承諾對執(zhí)行力的意義

1. 結果導向

• 結果導向的思維模式

• 結果導向的目的意義

1. 永不言敗

• 理性認知自我的定位

• 理性認知執(zhí)行的意義

二、執(zhí)行過程的指導理念

1. 認真執(zhí)行，不找捷徑

• 執(zhí)行中最重要的是思維方式

• 執(zhí)行中聰明是個貶義詞

1. 鎖定目標，專注重復

• 專注做一件事最有可能成為專家

• 成功的基石是不斷地積累

1. 科學思考，總結創(chuàng)新

• 執(zhí)行不是麻木的干活

• 自我退后是優(yōu)秀思維

三、科學思考的一種思維訓練方法

魚骨法思維訓練

第二節(jié) 中層執(zhí)行力----正確的做事

一、中層執(zhí)行力不強的三大危害

1. 戰(zhàn)略不落實

2. 公司不賺錢

3. 團隊不成長

二、中層的四大角色定位

1. 戰(zhàn)略執(zhí)行定位

2. 執(zhí)行角色定位

3. 帶領團隊定位

4. 效果激勵定位

三、中層執(zhí)行的方法

1. 講清結果

2. 講清后果

3. 做檢查

4. 做獎罰

5. 做機制

四、正確的做事要學會的一種訓練方法

邏輯樹思維訓練

第三節(jié) 高層執(zhí)行力----做正確的事

一、戰(zhàn)略管理者應該做什么

1. 戰(zhàn)略規(guī)劃

2. 機制打造

3. 文化塑造

4. 團隊培育

二、狼性總經(jīng)理的四大戰(zhàn)略底線

1. 生死之理：遠景、使命、核心價值觀

2. 存活之理: 三層業(yè)務鏈規(guī)劃

3. 致勝之理：創(chuàng)建合理高效的運營體系

4. 持續(xù)之理：打造企業(yè)核心競爭力

三、狼性總經(jīng)理的四大領導原則

1. 自知之明

2. 順水行舟

3. 知己知彼

4. 血濃于水

四、做正確的是要學會的一種訓練方法

麥肯錫思維訓練

第四節(jié) 管控執(zhí)行力----最簡單有效的管理方法

一、中國企業(yè)普遍存在的問題簡述

1. 缺乏有針對性的經(jīng)營計劃/預算，依靠老板的感覺打仗而不是靠腦子打仗；

2. 缺乏明確的崗位責任與職能分工，依靠老板的感覺用人而不是靠業(yè)績用人；

3. 缺乏對經(jīng)營過程的制度化管理，依靠老板的感覺經(jīng)營而不是靠科學的管理經(jīng)營；

4. 缺乏一套科學有效的績效考核辦法，依靠老板的權威與親情而不是靠制度和文化凝聚人。

二、簡單高效的管控方法----4R

1. R1結果定義

• 什么是有效的結果定義

• 如何做有效的結果定義

• 如何判定結果的標準

1. R2一對一責任

• 什么是一對一責任

• 一對一責任有什么用

• 如何做到一對一責任

1. R3過程檢查

• 什么是過程檢查

• 有效的過程檢查有什么用

• 如何做到有效的過程檢查

1. R4及時激勵

• 什么是及時激勵

• 及時激勵有什么用

• 怎么做到及時激勵

• 設定激勵的原則

三、有效執(zhí)行關鍵任務的一種訓練方法

YCYA訓練

備注：課程的具體內容根據(jù)企業(yè)的具體需求進行調整~！