從晴朗的一天出發(fā)——欣賞式探詢工作坊

背景介紹：

什么是欣賞式探詢：一種嶄新的變革管理模式，它更強調和關注人、團隊、組織積極與優(yōu)勢的一面，而非關注短板。每個人、團隊、組織又蘊含著“積極的因素”。這些因素將帶領人們從過去走向現在，創(chuàng)建未來。

人的行為受習慣的影響最大，而習慣是具有三個相互重疊的成分的行為模式：愿望，知識和技巧。只有通過內在的動因把高效能的習慣應用在工作和生活中，才能達到期望的成就。 一個人持續(xù)成熟所顯示的各項修煉是相互關聯(lián)，相互依賴和連續(xù)的，其有效性的提升始于自我管理、自我約束和自我完善；成于有效地互相激勵和團隊合作。

本工作坊通過激發(fā)員工的內因，改善自我管理和人際關系管理，并借由建立統(tǒng)一的文化和共同語言，使團隊和組織的效能得到由內而外的根本性的改善。

工作坊收益：

• 從改變自己開始，提升員工的自信和工作熱情，提高直面困難和挑戰(zhàn)困難的勇氣。

• 改變工作態(tài)度和思維方法，減少抱怨，把關注焦點從“環(huán)境的不利、條件的限制、他人的缺失等”轉移到“自我反省、承擔責任、立足現有資源和我能做什么”上來。

• 建立共同的工作愿景，培養(yǎng)雙贏思維。

• 促進員工的自我覺察和對他人的覺察，增進相互理解。

• 開放思維，開放心態(tài)，實現共創(chuàng)。

工作坊特點

用“欣賞式探詢”的方法，結合工作實踐，從討論、互動和游戲中總結、提煉，實現自我覺察和對他人的覺察，激發(fā)內在動力，并形成有效的行動計劃。

參加人選：參與改進項目的成員。

時長：6-12小時。

工作坊流程：（參考樣例，根據企業(yè)實際情況設計流程）

• 破冰及熱身

打破固有的人際關系，培養(yǎng)團隊精神，使成員充滿活力。

明確對課程的期望，找到自己的獨特性，提高自我覺察并促進彼此的了解。

學會對他人的覺察，學會欣賞他人和感恩。

• “高峰訪談”環(huán)節(jié)

通過回顧“曾經”的輝煌，尋找正向核心，形成自我反省和自我激勵。

• “故事匯”環(huán)節(jié)

每個人尋找最打動自己并能帶向未來的“正向核心”，從自我覺察到對他人的覺察，從內在開始接納。

• 展望未來，許愿當下

建立個人愿景，與團隊愿景產生聯(lián)結。

• 制定行動計劃

在人的層面聯(lián)結，在事的層面共創(chuàng)。結合工作實踐，將個人的反思和覺察帶到未來工作計劃中。