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因人而異的高效溝通與跨部門協(xié)作課程大綱
本課程針對高效溝通的方法和技巧,通過對性格分析工具的講授和練習(xí),結(jié)合案例與研討,教會學(xué)員認(rèn)知不同人的行為特質(zhì)和溝通習(xí)慣。掌握與上級、下屬、跨部門同事、客戶、家人的溝通、相處之道。特別適合商務(wù)人士在日益加劇的競爭環(huán)境下,創(chuàng)造合力,提升團(tuán)隊凝聚力,融洽氛圍,合作共贏!
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《中級內(nèi)訓(xùn)師之課程開發(fā)“魂、骨、筋、肉”》
本課程通過培訓(xùn)使參訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師掌握課程開的基本理念,了解成人學(xué)習(xí)的特點,清楚認(rèn)識企業(yè)培訓(xùn)的核心目的;掌握培訓(xùn)需求分析的方法,能夠運(yùn)用培訓(xùn)需求結(jié)果并從中提練出培訓(xùn)目標(biāo);能夠從課程目標(biāo)中提練出培訓(xùn)“核心”的確立方法,從核心中提練課程名稱,學(xué)會“起課名”,即確定課程的“魂”;
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國有企業(yè)公司法與公司治理方略培訓(xùn)課綱
讓學(xué)員建立起全程把控風(fēng)險的思維格局,準(zhǔn)確把握國家的大政方針、改革要求和常見的法律風(fēng)險點,推動國有企業(yè)公司治理的良性運(yùn)作。
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在復(fù)盤中成長
幫助學(xué)員掌握復(fù)盤的核心任務(wù)、工作流程、角色與能力要求,使學(xué)員成為復(fù)盤高手;對復(fù)盤在企業(yè)中的應(yīng)用和推廣,給出了具體的策略、行動步驟及注意事項。
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《進(jìn)階版TTT》課程大綱(2天)
能夠綜合運(yùn)用多種課堂呈現(xiàn)技巧,能夠運(yùn)用課程設(shè)計的基本原理來開展課件設(shè)計,撰寫課程目標(biāo)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)匕b,運(yùn)用金字塔原理搭建課程結(jié)構(gòu)。
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執(zhí)行力打造
了解科學(xué)、先進(jìn)、高效的執(zhí)行技巧、執(zhí)行方法、執(zhí)行工具。找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問題,并制訂改善計劃。
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《人效倍增工作坊》課程大綱
掌握激勵文化下的管理技巧,提升人效與人均創(chuàng)利;全程促動技術(shù)運(yùn)用,現(xiàn)場輸出人效與人均創(chuàng)利倍增行動方案,飆升組織績效。
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《以結(jié)構(gòu)化思維工具提升系統(tǒng)思維》課綱1天
改善學(xué)員內(nèi)心深處“冰山下”的動機(jī)和思維方式!心動才會行動!所有接受過數(shù)理化學(xué)習(xí)的人(尤其是專業(yè)技術(shù)人員),其思維模式既有優(yōu)勢也有問題,思維方式上的問題往往是導(dǎo)致很多職場問題“冰山下的原因”。找到自己的思維方式區(qū)間,找到和更高層次思維方式的差距,學(xué)員才會做出改善的行動來。 利用結(jié)構(gòu)化思維方式的基本工具,可以快速提升系統(tǒng)思維能力,從更高的層次去重新認(rèn)識身邊的問題。在此基礎(chǔ)上因勢利導(dǎo),自然提升管理
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運(yùn)籌道力——戰(zhàn)略性項目管理沙盤
在這個課程中,學(xué)員們必須出眾多的決策,例如項目團(tuán)隊籌建、新項目導(dǎo)入、項目風(fēng)險管控等。