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思維導圖之將帥風范（2天1夜）
本節課程，通過霍華德.加得納教授的多元智能中的人的四大性格特征與天賦，組合東尼.博贊教授的思維導圖應用，可大大提升團隊與個人的工作績效，有利于公司更好更快地發展。
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防錯防呆技術培訓2天
最終使學員明白差錯是可以避免和預防的，進而通過講授差錯預防技術這一方法全面實現全員參與質量管理，提高企業的產品質量和工作質量，最終實現零缺陷。
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《愛在左，同情在右，走在生命兩旁--醫護禮儀》課程大綱
從“禮”的角度重新認識護患關系，定位醫護的職業角色，于細節處體現職業素養，培養職業品質。于舉手投足間透射良好的職業素養，塑造獨具個人風格的專業形象。
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結構先行-結構化思維與表達訓練（1-2天）
從而提高學員的思維水平及溝通效率，促進人際關系及工作績效正向發展，進而形成組織內部統一的溝通語言，提升團隊溝通效率及文化氛圍。
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大展宏圖-基于分析力的思維導圖訓練（1天）
提高學員的邏輯/創新思維和結構表達能力，提高員工個人工作績效和職場競爭力，促進企業文化正向發展及經營效益持續提高。
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“微”風八面 — 八步打造企業精品微課（2天1夜）
從而塑造學員的微課設計及錄制能力，讓微課錄制“隨時隨地，想錄就錄”，促進學員能力提升及職業發展；推動組織經驗沉淀和人才發展，打造敏捷高效的學習型組織。
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多元創新下的產品開發
本課程將通過對現行的產品開發流程和方法進行梳理，并對失敗的產品開發項目進行針對性的分析和提煉，從外部和內部同時找出導致產品開發失敗的原因。幫助企業組織的產品開發團隊找到新的方向。
