《教練式管理與輔導》課程大綱（2天版）

學員認真學習本課程后將能夠：了解教練技術(shù)對企業(yè)管理及人員發(fā)展中的作用，陳述教練技術(shù)運用的時機與類型。

贏之有道

本課程主要是通過培訓師講授、案例分析、分組討論等對專業(yè)價值營銷型產(chǎn)品經(jīng)理、學術(shù)推廣經(jīng)理等的工作有一個相對全面的工作流程和方法的訓練與提升。

管理之道——如何成為優(yōu)秀的管理者

眾所周知，在紛繁復雜的各類社會活動中，管理者是一個必不可少的角色。管理者是管理行為過程的主體，管理者及其管理技能在組織管理活動中起決定性作用。一名有效的管理者應該具有一定的管理技巧，使之能通過一系列職能活動，對人力，物力，財力，及其他資源進行協(xié)調(diào)或處理，以達到預期目標的活動過程。

人力資源管理師職業(yè)技能培訓

結(jié)合考點要求，通過理論與實踐有機結(jié)合，給予員工們針對性的輔導，不斷提高學員的知識掌握程度、專業(yè)技能的熟練操作水平，從而能夠應用于實際工作，提升HR專業(yè)能力和職業(yè)修養(yǎng)。

《運用性格學管理員工》課程大綱

體會不同DiSC類型在管理中的表現(xiàn)傾向，更容易體諒和了解同事的特點，從而達到更佳的合作效果。

《酒店的收益管理》

通過本課程的學習，讓所有的管理人員全面了解酒店的收益管理，從而，提高酒店的收入和經(jīng)營利潤。

任職資格大綱—任職資格體系建設(shè)與應用(4天，管理者和HR通用版)

對搭建任職資格體系獲得基本思路；記住任職資格三大管理體系，發(fā)現(xiàn)公司當前任職系統(tǒng)的漏洞，查缺補漏；獲得崗位特質(zhì)梳理工具1個；能夠獨立梳理簡易版崗位勝任力模型。

管理智慧—層級溝通之道

避免溝通拐點：找到人際間溝通不暢的主因。做順暢溝通者，不做拐點制造者識別PAC：掌握溝通密碼，欲度人先助己，然后知彼知己，審時度勢。擺正心理定位：心態(tài)決定狀態(tài)，擺正心理定位，執(zhí)兩用中。賦能:提升內(nèi)力，助已安人，讓你的團隊效能大化。

《卓越管理者核心技能提升》2天版

知行合一版權(quán)課--《管理之“勢道法術(shù)器”》課程大綱（2024版）

知行合一版權(quán)課--《管理之“勢道法術(shù)器”》

《管理者角色定位與認知》

課程帶給企業(yè)和學員的價值，物超所值。個人和團隊業(yè)績提升明顯。

《標桿房企新技術(shù)新工藝新材料及技術(shù)管理創(chuàng)新要點及實戰(zhàn)案例》

理解掌握建筑超低能耗建筑技術(shù)創(chuàng)新（設(shè)計、施工），實現(xiàn)成本不發(fā)生重大變化前提下的超低能耗建筑構(gòu)造做法落地。

一體化業(yè)務管理體系介紹和研討

一體化業(yè)務管理機制是S&OP（銷售和運營計劃）的升級版。最優(yōu)的運營需要由各個職能部門持續(xù)主動平衡內(nèi)部和外部以及需求和供給，做好產(chǎn)銷研協(xié)同。

《中高層核心管理技能實戰(zhàn)訓練》

掌握核心管理技能的方法與技巧，構(gòu)建管理語言、管理思想，以提高其本人及部門績效，達成個人目標與組織目標。

《從技術(shù)走向管理》大綱（1天版）

實現(xiàn)從專業(yè)技術(shù)崗位到管理崗位的角色轉(zhuǎn)變，提升管理素養(yǎng)與管理技能，勝任管理工作，實現(xiàn)企業(yè)目標。

目標管理與計劃執(zhí)行

分解目標的三個要點，分解目標過程的雙向溝通，部門工作立項的四個步驟，制定有效計劃三要點。

成果落地工作坊—新任管理者目標設(shè)定與計劃管理

實操演練等方式，使學員在課堂上就能熟練掌握目標設(shè)定、計劃分解、過程管控的方法。

人力資源管理六大模塊全景課程坊-12天版

整合了國際上先進的人力資源管理理念與國內(nèi)企業(yè)最佳實務，所授內(nèi)容先進、實用、精湛。所引用案例新穎、生動、貼切，具有極強的針對性和可操作性。

《企業(yè)高效會議管理》

著名美國管理學之父彼得?德魯克指出：會議應該是不得已的例外，不能視為常規(guī)，一個人人都隨時開會的組織，必然是一個誰都不能做事的組織。

從業(yè)務到管理--中基層管理者領(lǐng)導力躍遷訓練營 兩天方案

領(lǐng)導力溝通是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)！有趣的溝通“70/70”現(xiàn)象揭示：我們工作中70%的時間是在用于溝通，組織中70%的矛盾是因為溝通不良引起的！